小明向爸爸借500元,向妈妈借500元,去买鞋花了970元,差的10元去哪了...
其实最后不应该是加法，而是减法，因为小明最后的10块钱是借的，不是他自己的，所以应该是980-10=970，30是他还的钱，970正好等于他现在买鞋的钱。
小明向爸爸借了500块，向妈妈借了500块 。一共1000块。然后小明到商店买了鞋子，鞋子是970元，剩下了30元，他分别给爸爸10元，然后给妈妈10元，自己剩下10元 。他现在欠爸爸490元，欠妈妈490元。
首先小明分别向爸妈借500，就表明小明的负债（即小明的欠的钱）是：500+500=1000元 而小明手中的现金是：500+500=1000元 两者分开算容易理清思路。小明买一双鞋970元，找回30。
向爸爸和妈妈借钱还钱时怎么少了十块钱,大家帮我算一下,(请看详细描述...
你本来就没有钱，现在你手上有10元，平均就是各欠5元，所以，你欠的钱应该各是490+5=495元，495*2=990元，加上你手上10元=1000元。
答案：这条题好简单，你根本不用算。直接读文字第6个标点符号后面那句话（向爸爸借了500，向妈妈借了500，买了双皮鞋用了970。
第一：小明先向爸爸借500元，后来又还给爸爸10元，实际借了490元。向妈妈借500，后面又还了10元，实际也是借了490元，490十490=980，说小明一共借了980元买双皮鞋花掉了970，手上剩下10，这是很正常的事。
一共借了1000，用去970，剩下30元， 还爸爸10块， 还妈妈10块，也就是970+10+10=990，自己剩下了10块，那么990+10=1000。
向爸爸借了500,妈妈借了500,还有10块去哪里了,答案是什么
1、借的钱一共500+500=1000，花了970后剩下1000-970=30，然后减去一人10元是30-10*3=0，所以不存在剩余10元去哪了的问题。
2、第一：小明先向爸爸借500元，后来又还给爸爸10元，实际借了490元。向妈妈借500，后面又还了10元，实际也是借了490元，490十490=980，说小明一共借了980元买双皮鞋花掉了970，手上剩下10，这是很正常的事。
3、把负资产和正资产相加，正是为了把人困在了自己的思维盲点里。其实最后不应该是加法，而是减法，因为小明最后的10块钱是借的，不是他自己的，所以应该是980-10=970，30是他还的钱，970正好等于他现在买鞋的钱。
4、这是逻辑上的错误：向妈妈和爸爸都借了500元，然后又各还了10元，实际上都借了490元，490+490=980元，而用970元买了双皮鞋，还有10元自己拿了，970+10=980元，刚好相等。
5、还了20元以后就不是借他们1000了，而是980，500也变成了490.所以490x2=980、980-970=10就是自己留的10元。鞋子有着悠久的发展史。大约在5000多年前的仰韶文化时期，就出现了兽皮缝制的最原始的鞋。
6、此时，妈妈却在一边提心吊胆，时不时提醒爸爸小心。爸爸的手是鼓励我进步的源泉。
