...测试数学题难倒了上万研究生:小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买...
实际要是490+490+10,这样算的话就是偷换概念了。
获得500+500=1000。 支出970+20=990。 自己剩下10 正好1000 那三十是买鞋剩下的,你还他们20,就是还欠980,你买鞋花去970加上手里的10快这不是正好吗?哪里还有10块?给父母的那20是剩下的不是花去的。
很好理解 :看我给你一一到来 假如鞋子价值980呢? 小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了980。剩下20,还爸爸10块,还妈妈10块,自己剩0块,欠爸爸490,欠妈妈490。490+490=980。
你好!你实际上是算法错误,根据题意我们来分析一下:由于还了父母每人10元,我们可以视为小明实际收入(即借款)为980,即欠爸爸490,欠妈妈490,实际支出970,实际剩余10是正确的。
小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了970。剩下30,还爸爸10块,还妈妈10块,自己剩10块,欠爸爸490,欠妈妈490。490+490=980,也就是总共借款980。
小明目前欠款490+490=980,买了双鞋花了970,自己还有10块。970+10=980.原始借的500块各还了10块,等同于你只是各借了490,本身只借了980,你自己的10块是这980里的,不是1000块里的。
...招聘测试题难倒了上万研究生:小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买...
【解答】解:首先,向爸爸借了500元,向妈妈也借了500元,买了双鞋子花了970元,还剩30元。这里钱还是对的,还了爸爸10元,还了妈妈10元,自己还剩10元,这里的钱也没错。
卖鞋前,小明有现金1000,负债1000 卖鞋后,现金30,鞋970,负债1000 归还20元后,现金10,鞋970,负债980。收支平衡。题中,将应付款与现金相加是错误的,按会计原理,债务类是不能与资类相加的。
小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了970。剩下30,还爸爸10块,还妈妈10块,自己剩10块,欠爸爸490,欠妈妈490。490+490=980。加上自己10块=990。
借爸妈各500,共1000,鞋子970,还父母各10元,自己剩10元,970+10+10+10刚好1000 还父母各10元,相当于一人借了490,两人980,鞋970,剩10元,刚好980。
首先要理清数量关系 给爸爸、妈妈每人还了10元,实际只借了980元。
小明欠爸妈的980元和自己剩下的10元没有相加的关系,980+10=990元,没有实际意义,只有相减关系,980—10=970元,表示还欠爸妈970元。此题错误地用990和1000相比较,是把990元当成欠爸妈的钱了。
脑筋急转弯小明向爸爸借了500元,向妈妈借了500元…
向爸爸借了500块钱,向妈妈借了500块钱,一共是有1000块钱,买了双皮鞋用了970块钱,有1000-970=30块钱是对的 。
其实最后不应该是加法,而是减法,因为小明最后的10块钱是借的,不是他自己的,所以应该是980-10=970,30是他还的钱,970正好等于他现在买鞋的钱。
如果是算应还的总数1000,各还爸妈10,则还欠爸爸490 ,妈妈 490。
别看平时每天只花几元钱,可是时间久了,积累下来就是一个相当可观的数目。所以我和妈妈就建议爸爸一定要把烟戒掉。这样不仅对爸爸的身体有好处,而且还可以积攒一大笔的钱。
小学一年级数学题,小明向爸爸借了500,向妈妈借了500
题目:小学一年级数学题难倒了上万研究生:小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了970。剩下30,还爸爸10块,还妈妈10块,自己剩10块,欠爸爸490,欠妈妈490。490+490=980。加上自己10块=990。
很好理解 :看我给你一一到来 假如鞋子价值980呢? 小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了980。剩下20,还爸爸10块,还妈妈10块,自己剩0块,欠爸爸490,欠妈妈490。490+490=980。
然后把剩的30进行分配,还给爸妈每人10的话,就等于你欠爸妈每人490,就是980,这980的总和就是你手里的10元和鞋子的钱没有差10元钱。