你借妈妈500元,借爸爸500元。一共1000元,买了一双鞋花了970元,剩30元...
小明跟爸爸借了500块钱，又跟妈妈借了500块钱，一共一千，花了970买了一双鞋子，剩了30块钱？解：如果这个问题反过来做的话，自己就会留下的10元。因为他把10元已经投进去了。
因为根本就不能这么加，如果按照这个思路30元都不还，各欠500元，500+500+自己手上30元成了1030元。
还给妈妈10元钱，还给爸爸10元钱，那么加上自己手里的10元钱，再加上这双鞋970元，正好是1000元。
块钱，包含970的买鞋钱和兜里的10块钱。10块钱本身就包含在980里了，980再加10，本身毫无意义。
这题本身的算法都有问题。小明那的10元仍然是欠爸妈的，也就是说那10元已经在980里面了，再加一次就加重复了……而事实上也不存在还有10元的问题。小明仍然欠爸妈980，已经还了20，刚好1000，一点问题都没有。
这根本什么都不是，490+490的和是我还欠爸妈的钱，而手里的钱根本不是钱爸妈的钱。若要算，应该是490+490再加上已经还上的钱即20元，刚好一千。或者买鞋的970元钱加上还爸妈的30元钱加手里的10元就是1000元。
问爸妈借了1000块钱最后差10元
1、那么鞋子的钱和你手里的钱加一起就是1000.你把剩的30进行分配，还给爸妈每人10的话，就等于你欠爸妈每人490，就是980，这980的总和就是你手里的10元和鞋子的钱。
2、一共借了1000，用去970，剩下30元， 还爸爸10块， 还妈妈10块，也就是970+10+10=990，自己剩下了10块，那么990+10=1000。
3、原本的1000元欠父母各500，各还了10块，就各欠490，如果把买鞋的970元分摊，相当于欠的490里各用掉了485来买鞋。各剩下5元，也就是自己的10元剩余。
4、第一种：小明只借了980元，买鞋花了970+自己身上10=980元。第2种小明借了1000元，买鞋970+还爸妈20+自己10=1000元。你那种算法错误。
5、数学是严谨的。列等式 500+500=1000 1000=970+30 1000-10-10=970+10 490+490=970+10 你看这个等式你就应该明白他把自己的十块钱和欠 父母的钱算在了一起 而不是和已经购买的皮鞋。
小明一共借了1000元,向他妈妈借了500元,向他爸爸借了500元,他买了一双...
实际上答案已经很明显了，小明等于跟他爸借了490跟他妈借490。490+490等于980-买鞋970所以剩下手里10元，不翼而飞的10元只是错觉，根本不存在。
不应在加小明手上的10块。混淆视听。1000-970=30-20=10。490+490=980。本来就只借980块。小明手上的10块是买鞋剰的。
很简单，撇开其他因素，实际借到980元，支出970元，剩余借款10元。原题中把实际借支科目下内容混淆了，或者还可以换个方式，就是借款1000，支970元，支20元（还款），剩余10元。
这样计算是错误的，如果还给爸爸妈妈每人10元钱，那么相当于借爸爸妈妈每人490元，那么总共依然是1000元。490+490+10+10=1000。等式里加了两次10，是因为分别还给爸爸妈妈10元钱。数学解题方法和技巧。
小明借了他爸爸500元又跟妈妈借了500元,一共1000,然后自己买了双鞋子...
1、小明跟爸爸借了500块钱，又跟妈妈借了500块钱，一共一千，花了970买了一双鞋子，剩了30块钱？解：如果这个问题反过来做的话，自己就会留下的10元。因为他把10元已经投进去了。
2、因为根本就不能这么加，如果按照这个思路30元都不还，各欠500元，500+500+自己手上30元成了1030元。
3、这样计算是错误的，如果还给爸爸妈妈每人10元钱，那么相当于借爸爸妈妈每人490元，那么总共依然是1000元。490+490+10+10=1000。等式里加了两次10，是因为分别还给爸爸妈妈10元钱。数学解题方法和技巧。
4、实际上只跟970有关系。父母每人还10元，还欠每人490，总共还欠980元。买鞋花了970，因为自己留了10元，所以正好是980元。这个才是正常的逻辑，与1000元根本没关系，就不该用1000元来做比较，不知道你能不能理解。
5、根本不存在“还有十元去哪了”。把鞋子退回去，得到970元，加上小明手里的10元，共有980元，均分两份每份490元，一份还给爸爸，一份还给妈妈。刚刚好。破解这种脑残问题很简单，收入多少，支出多少，剩余多少，平账。
