小学一年级下册《认识人民币》数学教案及练习题
1、小学一年级下册《认识人民币》数学教案 篇一 教学内容： 苏教版一年级下册68—70页 教学目标： 知识与技能： (1)使学生在观察、操作、合作、交流等学习活动中，认识一元以及一元以下的人民币。
2、每组2袋人民币，一个钱包，一张白纸；多媒体课件；实物一宗。 (考虑到人民币学具卡表演不清晰，与真币有一定的差距，而且只有正面，没有反面，容易造成学生认识上的误差。
3、填空 （1）人民币的单位有、、。（2）一张2角可以换张1角。（3）一张5角可以换张1角，还可以换张2角和张1角。（4）10元可以换1元，可以换2元，可以换张5元。
4、课程可以通过模拟购物等活动，使学生在简单的付钱、算钱的过程中更深入感知人民币的币值和人民币的商品功能。
5、基础训练 1．人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）；其中的面值的人民币是（ ），最小的面值的人民币是（ ）。2．写出下面人民币值。
6、人教版一年级数学认识人民币教案1 教学目标： 通过折纸，剪拼等活动进一步认识平面图形。能对简单图形进行分解和组合。 发展空间观念和动手操作能力 教学重、难点： 折出图形，拼出图形。
小学一年级数学《认识人民币》知识点、教案及教学反思
1、【篇一】小学一年级数学《认识人民币》知识点 人民币的单位有(元)、(角)、(分)。 人民币各单位之间的换算： 1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。 主要题型： 填合适的单位。
2、每组2袋人民币，一个钱包，一张白纸；多媒体课件；实物一宗。 (考虑到人民币学具卡表演不清晰，与真币有一定的差距，而且只有正面，没有反面，容易造成学生认识上的误差。
3、小学一年级数学《认识人民币》教学反思 篇1 认识人民币教学反思由于大部分小学生在生活中已经见过也接触过人民币，所以我在教学《认识人民币》这节课时，首先引导小学生们认真仔细观察人民币，使学生能够迅速、准确地辨认出各中面值的人民币。
4、根据学生实际，设计小组活动。 一年级的孩子对人民币已有一定生活经验，于是我设计了小组活动“认一认这些人民币”，充分激发了学生的积极性。
5、反思活动的整个过程，我认为有如下特点：1．创设情境，激发学习兴趣 教学一开始，教师出示小朋友到商店购物的情境，学生马上联想到要用钱，产生学习动机，并初步体会人民币的作用。
一年级人民币基本知识
一年级人民币基本知识 首先，咱们看一看人民币的单位有：元、角、分。即1元=10角，1角=10分。
人民币的单位有：元、角、分，相邻单位的进率是10，即1元=10角，1角=10分。人民币按制作材料分为纸币和硬币两种，按单位分为元币、角币和分币三种。
元加元，元减元。角加角，角减角；满十角进一元，不够十角借一元。分加分，分减分；满十分进一角，不够十分借一角。人民币（缩写：RMB；货币代码：CNY；货币符号：￥）是中华人民共和国的法定货币。
人民币的三种分类方法一年级
1、人民币可以分硬币和纸币两种。硬币又可以分1角，2角，5角三种。纸币又可以分1角，2角，5角，1元，2元，5元，10元，50元，100元九种。
2、即1元=10角，1角=10分。 1元=100分（1元钱可以换10个10分，即100分）那人民币的种类呢？按制作材料分为纸币和硬币两种，按单位分为元币、角币和分币三种。
3、人民币按制作材料分为纸币和硬币两种，按单位分为元币、角币和分币三种。
4、人民币按材质分，可以有纸币和硬币。纸币有：100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角。硬币有：1分、2分、5分、1角、5角、1元。人民币之间的进率：1元=10角，1角=10分。
5、人民币的分类 人民币是指中华人民共和国法定货币。根据其面值和材质的不同，人民币可分为以下几类：1 纸币 纸币是指中国人民银行发行的以纸质为材料的货币，包括1元、5元、10元、20元、50元、100元等不同面值。
6、分类如下：现在流通的人民币分为旧版人民币，新版人民币和硬币。新版人民币面值大小分为：一毛，五毛，一块，五块，十块，二十块，五十块，一百块。旧版人民币面值除了以上面值还有两毛，两块。
一年级下册人民币特征
1、纸币的特点是：它本身无价值。它是货币符号。它需要强制流通。它也具有与其他商品相交换的能力。纸币是代替金属货币执行流通手段的由国家（或某些地区）发行的强制使用的价值符号。
2、票面正面上方椭圆形图案中，多处印有胶印缩微文字，在放大镜下可看到“RMB”和“RMB100”字样； 光变油墨面额数字。票面正面左下角“100”字样，与票面垂直角度观察为绿色，倾斜一定角度则变为蓝色； 阴阳互补对印图案。
3、人民币之间的进率：1元=10角，1角=10分。商品标价，比如52元，小数点前面的数，表示元，小数点后面的数第一位表示角，第二位表示分，那么52元，就表示3元5角2分。
4、认识人民币 本单元是一年级下册第五单元的知识，单元教学目标：使学生认识人民币的单位有元角分，知道1元=10角，1角=10分。认识各种常用面值的人民币，了解各面值人民币之间的关系，并会进行简单的计算。
